“A precisão do design da chamada escola suíça comprova o quanto pode ser fecunda a máxima “menos é mais”. O número nove dá origem aos nove quadrados, e a seqüência visual faz alusão às transformações pelas quais passa a arte no período: parte-se de um campo bem definido e delimitado por uma moldura, e caminha-se em direção a um campo onde não há distinção entre o que está dentro e o que é moldura, ou seja, a uma obra cujas fronteiras passam a ser impossíveis de precisar”. Bienal 50 Anos, 1951-2001, 2001, p.296